Arhivi Kategorije: Srečanja

5. DAN, TERENSKI DAN IN ZAKLJUČEK

Petek, 29. 3.:

  • izlet v Vilaflor de Chasna, najvišje ležečo vas na Tenerifu
  • spoznavanje endemskih rastlinskih vrst, kot na primer borovcev Pinus Canariensis
  • ogled različnih tipov in profilov prsti od krajev z najvišjo do krajev z najnižjo nadmorsko višino
  • ogled značilnega terasastega poljedelstva z uporabo plovca
  • podelitev nagrad zmagovalcem natečaja za najboljšo fotografijo Sally Ride EarthKam in najboljšo grafiko

4. DAN, GRAN CANARIA

Četrtek, 28. 3.:

  • predstavitev staroselcev Gran Canarie, njihovega načina življenja in kmetovanja
  • voden ogled arheološkega parka Maipes de Agaete z nekropolo aboriginov
  • ogled starodavnih silosov za shranjevanje žita v Cenobio de Valeron
  • obisk muzeja Cueva Pintada v Galdarju in ogled prvih staroselskih naselbin in jamskih poslikav

1. DAN, SPOZNAVNI DAN

Ponedeljek, 25. 3.:

  • predstavitev in ogled šole Instituto de Educacion Secundaria Magallanes, San Isidro
  • predstavitve rezultatov 2. pedološke delavnice partnerskih šol
  • sprejem pri županu občine Granadilla da Abona in ogled mesta
  • skupno kosilo v San Isidru
  • izbor najboljše fotografije Sally Ride EarthKam
  • izbor najboljše računalniške grafike oz. videa na temo izgube prsti
  • kulturni program šole gostiteljice
  • podelitev certifikatov

Zahvala staršem in učencem ob zaključku prvega tedna mobilnosti Erasmus+ programa in vabilo za nadaljnje sodelovanje

Spoštovani starši, dragi učenci,

prvi mednarodni projektni sestanek programa Erasmus+ je za nami. Upamo, da je bil uspešen tudi za vas ter da ste tako kot mi začutili utrip šole na malo drugačen način. Vsi skupaj smo imeli priložnost spoznati različne kulture, navade in jezike ter stkali vezi, ki nas lahko bogatijo v prihodnosti. Tudi to je šola. Verjamemo, da boste znali ohraniti stike z gostujočimi učenci in njihovimi družinami ter se že veselimo nadaljnjih srečanj v okviru projekta Spregovorimo o tleh.

Spoštovani starši, ob tem bi se vam želeli iskreno zahvaliti za vso vašo podporo pri projektu. Hvala tudi v imenu vseh partnerskih šol za zagotovitev bivanja in varnosti za njihove učence.
Dragi učenci, v teh dneh, ko na šoli že potekajo preverjanja znanj, želimo, da bi vso to pozitivno energijo združili še v željo po doseganju čim boljših učnih rezultatov, saj vam le znanje omogoča, da boste našli varno pot v življenje.

 

»Ostanimo združeni v raznolikosti,« je geslo in pozdrav EU.

Ekipa Erasmus+

4. dan, Muzej premogovništva Slovenije in ogled Logarske doline

Četrtek, 25. 10.:

  • ogled Muzeja premogovništva Slovenije v Velenju;
  • obisk turistične kmetije v Logarski dolini in seznanitev z alpskim načinom kmetovanja, ogled Logarskega kota in slapa Rinke ter spoznavanje ledeniškega reliefa;
  • ogled pedološkega profila v Šentrupertu v Savinjski dolini in demonstracija terenskega dela pedološke delavnice ter seznanitev z nastankom rjavih tal na ledenodobnih nasutinah proda in peska.

3. dan, E-učenje, pedološke delavnice in obisk turistične kmetije

Sreda, 24. 10.:

  • predstavitve prvih šolskih pedoloških delavnic;
  • predstavitev projekta Sally Ride EarthKAM in demonstracija fotografiranja Zemljinega površja;
  • demonstracija uporabe GIS na primeru E-tla, pedološkem portalu Kmetijskega inštituta Slovenije;
  • predstavitev spletne strani Organizacije združenih narodov za kmetijstvo on prehrano, FAO, in navodila za spremljanje statističnega prikaza svetovne pridelave kmetijskih pridelkov na Agromaps;
  • pedološke delavnice – analiza vzorcev tal (gozdna, rjava in peščena tla): struktura, tekstura, vsebnost hranil, kislost, barva, prepustnost; predstavitev ugotovitev;
  • snemanje prispevka za Infodrom, RTV SLO; prispevek si oglejtu tukaj.
  • obisk turistično-ekološke domačije Pri starem mlinu, Šentjanž nad Štorami.

1. dan, Spoznavni dan

V nedeljo, 21. 10., je španska ekipa opravila pedološke raziskave ter s tem nadomestila petek, 26. 10, ko so zaradi letalskih povezam morali predčasno zapustiti Slovenijo.

Ponedeljek, 22. 10.:

  • predstavitev šole Franja Malgaja Šentjur;
  • predstavitev slovenske glasbe (četrtošolec je zaigral na harmoniko, drugošolci in prvošolci so zapeli pesem – refren v angleščini);
  • predstavitev partnerskih šol, krajev in držav;
  • izbor uradnega logotipa (izbran je bil slovenski);
  • sestanek koordinatorjev (pregled obveznosti in aktivnosti v prvem tromesečju, uskladitve obeznosti posameznih šol, diseminacija);
  •  slovesna otvoritev projektnega tedna (nastop Terce z repertoarjem pesni, povezanih s tlemi, ter himnama Slovenije in EU, pozdrav koordinatorja in ravnatelja, nastop gledališke skupine v angleškem jeziku z odlomkom predstave Črno in belo;
  • ogled uvodnega filma Let`s talk about soil;

  • medijsko poročanje VTV, Štajerski val, Šentjur.net;
  • spoznavni ples.